Dieses Seminar setzt sich mit der häufig gestellten Frage „Ist das noch altersgemäß?“ auseinander.
Zum einen werden bisherige Kenntnisse in der Beurteilung kindlicher Entwicklung vertieft und erweitert, so dass du nach Beendigung des Seminars über Beobachtungskriterien verfügst, die es dir ermöglichen, ausgewählte Entwicklungsbereiche besser einschätzen zu können.
Zum anderen werden wir uns damit beschäftigen, warum eindeutige und prognostisch relevante Einschätzungen nicht mal eben aus dem Ärmel geschüttelt werden können. Insbesondere, wenn es sich um komplexe und bereichsübergreifende Problemlagen handelt.
Außerdem werden wir Strategien überlegen, wie wir mit der Frage an sich und der elterlichen Sorge, die oftmals dahintersteckt, professionell umgehen können.
Themen des Kurses:
Entwicklungstheoretische Grundlagen
Entwicklung sozio-emotionaler, sensomotorischer und kognitiver Fähigkeiten von 0-6 Jahren im Überblick
Entwicklungsspezifische Analyse des kindlichen Spiels
Vorstellung und Vergleich von Entwicklungskonzepten in der Befunderhebung
Möglichkeit, eigene Fälle und Vorgehensweisen bei der Beurteilung kindlicher Entwicklung zur Diskussion zu stellen.
Dieses Seminar eignet sich sehr gut für eine Inhouse-Schulung. Dabei sind in Absprache mit der Referentin individuelle Schwerpunktsetzungen zum Thema und Fallsupervisionen möglich.
Kursnummer:
S-ETK-27-01
Leitung:
Martina Wolf | Ergotherapeutin, Lehrqualifikation Bobath und S.I., Trainerin Entwicklungspsychologische Beratung, Buchautorin
freie Plätze