Schluckstörungen wirken oft wie ein Thema, das außerhalb des eigenen Kompetenzbereichs liegt.

 

Im Alltag entstehen viele Unsicherheiten: Wie funktioniert Schlucken? Was stört die physiologische Schluckreaktion und wie lässt sich dies beeinflussen? Welche Techniken dürfen und sollen Therapierende in der ET und PT kennen und durchführen? Welche geeigneten Eigenübungen gibt es für welche Problematik?

 

Dieses dreiteilige Abendseminar räumt systematisch mit diesen Hürden auf.

 

Im Fokus stehen ein klarer, praxisbezogener Zugang zu aktueller Schluckbefundung (inklusive anschaulicher FEES-Beispiele), wirksame therapeutische Ansätze und die interdisziplinäre Zusammenarbeit. Es wird die erforderliche Wissensgrundlage für das praktische Arbeiten vermittelt: Ziel ist ein handhabbares, sicheres Verständnis von Dysphagie mit klarem Blick darauf, welchen Beitrag Physio- und Ergotherapie leisten können.

 

Der erste Kursteil bietet eine klare Orientierung: klinische Schluckuntersuchungen, erkennbare Risikomuster und typische Befundkonstellationen, die auf Störungen der Schutzmechanismen hinweisen. Die FEES-Untersuchung wird in leicht verständlicher Form erklärt: Was genau ist auf den Videoaufnahmen zu sehen? Welche Muster sind kritisch? Und wie lassen sich diese Informationen praktisch nutzen – etwa für Positionierung, Atemkoordination oder Anpassungen im Alltag?

 

 

Themen des Kurses:

• FEES anschaulich: typische Befundbilder verständlich erklärt;
• Klinische Erkennung von Dysphagie: klare, sichere Kriterien.

 

 

Die Kurs-Serie „Schlucken“

Die Kurs-Serie „Schlucken“ besteht aus 3 Abendkursen, zu denen Sie sich einzeln anmelden können. Bei der gleichzeitigen Anmeldung zu allen 3 Kursen erhalten Sie auf den 3. Kurs der Serie 50% Rabatt!

 

Hier geht’s zur Übersicht aller Termine

 

 

Technische Voraussetzungen für die Teilnahme:

• Laptop oder PC mit einem gängigen Internetbrowser
• Lausprecher (Kopfhörer), Mikrofon und Kamera
• stabile Internetverbindung

 

Die Zugangsdaten zum Online Seminar erhalten Sie per eMail.

 

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